Unidad EXTRA- Actividad 6

El guión de mi vida

En esta actividad te invitamos a escribir brevemente el guion de tu vida (en tu blog/Edmodo), los personajes importantes, la banda sonora de tu vida, cómo te has ido haciendo protagonista... cómo has llegado a ser quién eres... y ¿por qué no? ¿Cuál será el siguiente capítulo? ¿Cómo te ves dentro de unos años?   

-Los personajes de mi vida sobretodo son mis padres y mi hermana, he de decir que mis abuelas lo son todo para mi, y mi perro. La familia es lo mejor que tengo y lo más importante, y luego van mis amigos y Dios

-Yo creo que me he hecho protagonista día a día cometiendo fallos y aprendiendo de ellos, dejando que me ayuden cuando lo necesito, dejándome querer y queriendo a los que me importan 

-Mi siguiente capítulo quiero  que sea estudiando la carrera que me gusta, teniendo a mi familia y amigos a mi lado apoyándome en todo, espero haber avanzado como persona, alcanzando mis metas, ya sean académicas, personales, familiares...., pero siempre con la gente que quiero junto a mi

-Dentro de unos años me veo viviendo aquí en Majadahonda, pero dentro de diez años o un poco más me veo con marido e hijos, trabajando en lo que me gusta, y si es posible teniendo mi propia empresa, y poder seguir disfrutando con mi familia y amigos, y que todos tengamos la mejor salud y fe posible

Unidad EXTRA- Actividad 5

PREGUNTAS

¿en qué momento pensáis que saldrá esta canción? yo creo que la canción sale al final del musical, y se despiden del público
¿Con qué parte del mensaje y de la vida de Jesús puede estar relacionada?cuando Jesús vuelve a renacer, y están todos los personajes despidiéndose del público con la canción
 ¿Te ha sorprendido 33?  me ha sorprendido mucho, porque no me suelen gustar los musicales y pensaba que no me iba a entretener, pero me quedé con las ganas de verlo hasta el final, y no me importaría repetir y verlo entero. Aparte los personajes hicieron muy bien sus papeles, he de decir que me gustó mucho

Unidad EXTRA- Actividad 3

PREGUNTAS

Infografía sobre Jesús

Unidad EXTRA- Actividad 2

PREGUNTAS

¿Qué ocurre entre los 12 y los 30 años? Y en tu línea temporal... ¿te das cuenta de todo lo que sabemos de él de sus últimos 3 años de vida? 

Los evangelios relatan el nacimiento de Jesús, y el subsiguiente viaje a Egipto para librarse de la furia de Herodes (Mateo 2:13-23). Hay una referencia general a que María y el joven Jesús vivieron en Nazaret (2:23 Mateo; Lucas. 2:39-40). También hay un relato aislado de la visita de José, María, y Jesús a la ciudad de Jerusalén para celebrar la Pascua, cuando Jesús tenía doce años de edad (Lucas 2:41-50).

Aparte de la alusión genérica de que Jesús avanzaba en sabiduría, estatura, y en el favor de Dios y el hombre (Lucas 2:52), la Biblia no dice nada más acerca de la vida de Jesús durante este período de tiempo. Una suposición común entre los cristianos es que Jesús simplemente vivió en Nazaret durante ese período

Todo lo que sabemos de él en los últimos 3 años es que tuvo la última cena con los apóstoles y que le crucificaron en la cruz los judíos

Unidad 2

DESEMPEÑO 4

En esta tarea me voy a poner primero en el papel de María, una joven a la cual sus padres juntan con José, un chico más mayor que ella, y un día, por la aparición del ángel Gabriel se queda embarazada, en mi opinión si me pasara eso no sabría como reaccionar, pero también me pongo en el papel de José, que no han mantenido relaciones y su mujer la dice que se ha quedado embarazada, yo no sabría como reaccionar si fuera José

Unidad 2

DESEMPEÑO 4

Compara y contrasta
Lo que tiene igual en el evangelio de Lucas y Mateo es que los dos hablan del nacimiento de Jesús, en los a María se le aparece un ángel para darla una noticia y  en lo que se diferencian es que en uno salen los Reyes Magos y en el otro salen los pastores, en el de Lucas Jesús se enfada con María porque se queda embarazada y no han mantenido relaciones

Unidad 1

PROYECTO 7 MIL MILLONES

¿Qué es para mi la felicidad?

Para mi la felicidad sobre todo es estar rodeada de mi familia, saber que ellos están bien y que son felices, que cuando estoy con ellos me da igual el resto, para mi ellos son los que más sonrisas me sacan, los que más me apoyan en los momentos difíciles, y cuando pasa algo, nos unimos más que nunca, y sin mi familia no sería feliz. También soy feliz con la familia que me ha tocado, porque yo no los he elegido, pero soy afortunada de tenerlos a mi lado. Por otro lado mis amigos, son en los que puedo confiar y aunque vayamos cambiando de amistades, me quedo con los momentos buenos que paso con ellos ya que algunos se quedarán siempre en mi vida. La felicidad para mi también es vivir el momento y disfrutar de las pequeñas cosas, por ejemplo, ahora me quejo de ir al colegio y estudiar, pero en el colegio tengo unos  amigos y profesores  que hacen que las clases se pasen más rápido, y ahora no lo valoramos, pero cuando nos vayamos del colegio daremos gracias por haber conocido a esas personas. Mi perro y mi hermana, con ellos en casa es todo un poco mejor, aunque discuta mucho con mi hermana y tengamos rachas de llevarnos bien, es la persona más importante en mi vida, y no sería lo mismo sin ella. Mis padres, discutimos mucho y normalmente  por mi culpa, pero les quiero y soy muy afortunada de tenerlos a ellos como padres. Y también me hace feliz el deporte, sobre todo el padel, es una forma de olvidarme de mis problemas y evadirme, me lo paso bien y conozco gente practicándolo. Soy feliz con lo que tengo y ahora mismo no necesito nada más. 

Unidad 1

SOBRE LA PELÍCULA

Leo frente a la enfermedad de Beatriz: ¿Qué clase de Dios eres si existe el mal? Esa es la pregunta que hace Leo a su profesor, “Gandalf”. ¿Cómo le responderías?

Yo sería el Dios que ayuda a todo el mundo sin pedir nada a cambio, que cuando ve a alguien de su alrededor pasándolo mal, sacarle una sonrisa, intentaría hacer que la gente que me rodea estuviera bien, y apoyarles siempre. También ayudaría a la gente que veo por la calle, dándoles un poco de dinero o simplemente dándoles conversación como hacemos cuando vamos al Desayuno Solidario

Leo frente a la Cruz: Y yo no sé si existes. Aunque si existes y haces milagros, haz uno por mí (…). Si lo haces, empezaré a creerte. ¿Qué te parece?

Me parece que a Leo le superó lo que sentía por Beatrice, estaba desesperado y lo único que quería era que la chica que le gustaba se pusiera bien, se recuperase y saliese de la leucemia. En mi opinión hay muy pocas personas que hacen lo que hizo Leo con su amiga Beatrice

Él (Gandalf, el profesor de religión) dice que Cristo ha curado a personas de todas las épocas del pecado dando su sangre. Estas palabras las escribe Leo en su carta a Beatrice. ¿Cómo las interpretas?

Yo las interpreto como si Leo, la estuviera diciendo a la chica que se va a recuperar, que ya no va a estar enferma y que si  Dios cura a todo el mundo porqué no la va a curar a ella

Leo enfadado con Dios: No te sientes mejor si te cabreas con Papá Noel. Si te cabreas con Dios sí. Leo tras donar sangre, hablando con su profesor: Regalar nuestro dolor a los demás es el acto de confianza más hermoso que puede hacerse. (…) Hoy el profe has sido tú. ¿Por qué dice esto su profesor?

 Su profesor le dice eso porque a nuestras edades pocas personas donan sangre o se someten a trasplantes para ayudar a otras personas y Leo lo quiso hacer, nadie le obligó, fue voluntad propia


La fe de Beatrice: Todo el amor que he senido a mi alrededor (…) me ha cambiado, me ha hecho tocar a Dios. Querido Dios, si me sujetas entre tus brazos la muerte ya no me da miedo ¿Cómo enfrenta Beatrice su cercanía a la muerte? ¿Qué haría si pudiera retroceder en el tiempo? ¿Es la fe una respuesta a las preguntas de sentido en el caso de Beatrice?

Beatrice al principio la enfrenta mal, porque ella quería vivir, quería viajar y no quería que su camino terminase tan pronto, pero según avanza la película se da cuenta de que no hay ningún trasplante de médula compatible, cada vez estaba peor, se encontraba mal, y no la ayudaban los tratamientos, asique fue dando por hecho que se iba a morir. Si pudiera retroceder en el tiempo creo que lo que la hubiese gustado sería conocer mundo, pasar tiempo con su familia y amigos, estudiar, etc. Yo creo que la fe si que es una de las respuestas a sus preguntas porque sabe que si no hay nadie que sea compatible, con los tratamientos no iba a ser necesario, pero tenía fe en que alguien fuese compatible con ella

La fe de Beatrice vista por Leo: Creía que lo tenía todo y no tenía nada, al revés que Beatrice, que no tenía nada y lo tenía todo. ¿Qué crees que tiene Beatriz?

Beatrice lo que tenía era el apoyo de su familia, de su madre, y de Leo, ella dentro de lo que cabía era feliz con lo que tenía y no quería mas, solo recuperarse y seguir con su vida y no morir tan joven , y Leo tenía amigos, unos estudios con los que podía seguir, a su familia, podía viajar, y sobre todo tenía la salud que no tenía su amiga

Reflexiona sobre qué es la fe para ti y cómo la vives en estos momentos, si es una respuesta de sentido a la vida o dónde buscas el sentido de tu vida.

Para mi la fe no es solo creer en Dios, también es creer en mí misma, tener fe en mi y saber que puedo conseguir lo que me proponga y confiar en que las cosas con esfuerzo pueden salir bien, aunque todo el mundo tiene fallos

Unidad 0: ¿Eres un phonebie?

Actividad 1: Vamping

• ¿Qué te parece? me parece que tiene razón¿Estás de acuerdo?si ¿Por qué? porque muchos adolescentes no dormimos o dormimos muy poco porque estamos enganchados al móvil  ¿Conoces a alguien en esta situación? si, un ejemplo es mi primo, tiene 17 años y siempre que estamos en familia está más pendiente del móvil que de nosotros, y hay veces que llega tarde a clase porque se ha quedado dormido ¿Qué puede llevarte a este tipo de situaciones? pues estar enganchado a la persona que está detrás de la pantalla ¿Por qué crees que los Smartphones son adictivos? los teléfonos son adictivos, y las redes sociales también, pero si te pones límites de usarlo, aunque no los cumplas a la perfección hace que no dependas de un teléfono ¿Hay más cosas positivas, pero porqué crees que nos centramos en lo negativo? pues la verdad no lo sé, pero nuestro caso, los adolescentes, estamos pendientes del móvil cuando hay detrás una persona con la que nos gusta hablar, pero cuando discutimos con un amigo/a o tu novio/a, también estamos con el móvil ¿Se te ocurre algo para cambiarlo? ponernos límites, cuando hay que dejar el móvil pues dejarlo y cunado tenemos que usarlo pues usarlo, pero no perder tiempo de dormir

Actividad 2: propiedad intelectual y liciencias

•  ¿Qué diferencias hay entre Copyright, Copyleft y Creative Commons?

Copyright: esta es la licencia más conocida, y por desgracia , la que más se usa. Se representa mediante una C dentro de un círculo 

Copyleft: se representa mediante una C invertida dentro de un círculo y es lo contrario al copyright

Creative Commons: es representda mediante dos C dentro de un círculo, y es la "hija" del copyleft

• ¿Cómo se puede vivir de licencias gratuitas?se puede vivir de licencias gratuitas, por ejemplo todo el mundo usa el software, pagarlo lo puedes pagar y usarlo, pero es gratis. ¿Qué tipo de uso haces de los diferentes contenidos?hago mucho uso del copyright,  por ejemplo para sacar la información para los trabajos o exposiciones, las saco de Internet, haciendo lo que todo el mundo conoce como copia y pega ¿Qué se puede hacer? ¿Qué diferencia hay entre un pirata y un usuario que descarga contenidos? la diferencia es que un pirata informático es aquél que no tiene licencia o permiso de su autor y un usuario que descarga contenidos es aquél que mediante Internet, se descarga contenidos y archivos a través de navegadores 

Actividad 3: Sobre el postureo

Para mi el postureo es algo que se ha puesto de moda, y lo cuál ahora hay gente que lo critica, pero es que todo el mundo lo hace, ahora subes una foto en tus redes sociales y ya es postureo. He puesto esa imagen porque a mi me parece bien que cada uno suba lo que quiera, pero también hay límites y hay personas que los pasan y quieren hacer ver al resto de personas que tienen una vida perfecta, pero no se quieren dar cuenta o no se dan cuenta de que nadie la tiene

•  ¿Por qué crees que la gente posturea?porque es algo que se ha puesto de moda y que les gusta ¿Y tú? yo también postureo, y es algo normal tanto en adolescentes como en adultos

• ¿Crees que recoge la realidad del uso del móvil y el postureo?si ¿Qué te parece?me parece también un poco excesivo, porque cada uno puede subir lo que quieran a sus redes sociales, se tienen que hacer cargo de lo que publican, pero la palabra postureo ahora se ha exagerado porque todos lo hacemos, y si no te gusta algo de lo que suba una persona, le dejas de seguir y ya está, pero no porque te deje de gustar lo que publique va a  parar de subir cosas ¿Cuál es tu frase favorita de la canción?mi frase favorita es la de "y si no te sientes guay es porque tu autoestima se mide en likes" ¿Por qué? porque ahora cuando subes una foto por ejemplo en instagram nos gusta tener muchos likes, y si no los tenemos terminamos borrando la foto

Opinión personal sobre el aborto

En mi opinión, respeto a la gente que está a favor del aborto, pero no la comparto, yo estoy en contra del aborto ya que el día que te quedas embarazada lo que se está formando en tu interior es un bebé, es una vida y muchas personas no lo tienen en cuenta. Si no quieres tener hijos o te has quedado embarazada muy pronto tienes que tener precaución y ser una persona adulta. Si es verdad que hya mujeres que se quedan embarazadas cuando han sido violadas, ahí si que apoyo que quieran abortar porque el bebé no es deseado y ha sido por un caso de violación, pero si una mujer quiere tener un hijo y la dicen por ejemplo que va  atener síndrome de down, no me parece bien que aborte por el simple hecho de que ese bebé sigue siendo una persona, va a tener una discapacidad toda la vida, pero va a vivir y feliz, no tiene por qué ser malo tener un hijo con discapacidad.
Según arciprensa, el aborto tiene que ser legal si un niño no es deseado, pero todos sabemos el riesgo que tiene y las procauciones que tenemos que tomar en pareja, y si no lo haces es tu culpa, pero no por eso tenemos que quitar una vida, luego nos quejamos de los asesinos, por ejemplo del caso de Gabriel, o de Diana Quer, pero es igual, al final abortando estamos matando a alguien, desde el primer día de embarazo lo que se está formando dentro de la mujer es una vida, y si abortamos estamos matando a una futura persona por muy pequeña que sea en esos momentos.
Como dijo la psicóloga Mónica Álvarez, "el entorno niega el dolor del aborto", esta mujer es a día de hoy madre de dos niñas, tuvo un aborto natural,  y antes de tener a las que hoy son sus hijas, perdió un bebe

Sobre la película de Juno

¿Qué harías tú si fueras la chica? ¿Y si fueras el chico?

Si fuera la chica, en ningún momento se me ocurriría abortar, ya que estoy en contra, y si no ha tomado precauciones es lo que la ha tocado, pero intentaría que mi bebé fuese lo más feliz posible, conmigo o con una familia de acogida que lo pueda cuidar mejor que yo, pero si no lo diese en adopción sé que mis padres y mi familia me ayudaría a sacarlo adelante. Si fuese el chico hubiese hecho todo para apoyar a Juno, ya que al fin y al cabo es el padre del bebé, y debería haberla demostrado que de verdad la quería y en vez de alejarse de ella la debería haber apoyado en todo lo que necesitase

¿Cuáles de los protagonistas te parecen más maduros? ¿Por qué?

Los protagonistas que más maduros me han parecido son Juno por salir adelante con un bebé siendo menor de edad, y tan joven, y la madre adoptiva ya que le deja su marido y ella quiere seguir con el proceso de adopción y después de tanto tiempo sentirse madre, que creo que es una de las cosas más bonitas de la vida

Trabajo de investigación por Mónica Larrondo y Sandra Bernaola

1-Paper.li
https://paper.li/e-1526455981#/

2-Symbaloo




Definición del problema en cuestión
La pena de muerte es un castigo establecido, tras el dictamen de un juez, que consiste en quitarle la vida a una persona que haya cometido un delito grave o capital al incumplir la ley.

Aspectos biológicos
Los métodos históricamente utilizados han sido variadísimos: hoguera, horca, decapitación, asaetamiento (el condenado es atado a una columna y muerto a flechazos o lanzazos), lapidación (consistente en que los asistentes lancen piedras contra el reo hasta matarlo), fusilamiento, despeñamiento, arrojar a las fieras, ahogamiento en agua, derrumbe de pared sobre el ejecutado, emparedamiento (consiste en encerrar al condenado en un espacio completamente cerrado, sin ninguna salida), estrangulamiento, apuñalamiento, descuartizamiento, crucifixión, envenenamiento, hacer tragar plomo fundido, atropello con carro, ser pisoteado por elefantes, etc… Entre los métodos de pena de muerte más crueles están el escafismo (consistía en introducir a la víctima en un cajón de madera con cinco agujeros por los cuales sacaba la cabeza, las manos y los pies.

Aspectos legales
la aplicación de la pena de muerte depende del país en el que nos encontremos. En el caso de España, esta se empleó sin interrupción hasta 1932, aunque, a partir de ese momento, fue abolida bajo cualquier circunstancia, por Ley Orgánica el 27 de noviembre de 1995. Ya llevaba abolida 40 años, desde la Constitución de 1978, exceptuando lo que pudieran disponer las leyes penales militares en tiempos de guerra. Sin embargo, en otros países se aplica esta pena para acabar con aquellas personas que hayan realizado un delito penado con este método, dependiente también del lugar en el que nos encontremos.

Postura justificada de la iglesia católica
La Iglesia no fomenta la pena de muerte, esto se puede ver tanto en su Doctrina, como en sus numerosas intervenciones para evitar la aplicación de la pena de muerte en las diversas naciones y salvar así la vida de los condenados.

Opinión personal
En mi opinión estoy en contra de la pena de muerte, ya que todo el mundo haya hecho lo que haya hecho tiene derecho a vivir. Los asesinos, violadores y todas esas personas que hacen daño a otras van a ser castigados de otras maneras, pero con la pena de muerte nos convertimos en un criminal más. Nadie tiene porqué decidir quién tiene o  no derecho a vivir, todo el mundo seamos quien seamos, asesinos, violadores o cualquier persona normal tiene derecho a vivir y en eso nadie tiene que elegir quién si puede vivir y quien no.

Unidad 3

Sobre la película
20%

-¿Podemos aplicar la categoría de mal moral a los personajes que aparecen en la película? ¿Por qué?
Si, porque todos han actuado mal, lo que han hecho lo han hecho así para fastidiar al otro, y han mirado sólo por ellos y no se han puesto en el lugar del otro

-¿Qué tienen en común los personajes de la película?
Tienen en común que todos se dejan llevar por la ira, y actúan de una forma que no está bien, pero todos tienen la misma idea de lo que han hecho, y es hacer el mal

-¿Cómo actúas tú cuando algo te saca te tus casillas?
No siempre actúo bien, suele mirar por mi, y no por el resto de personas, y luego me arrepiento de por ejemplo, haber discutido con alguien por una tontería, o haberle contestado mal, etc, pero luego me suelo arrepentir y pedir perdón por las formas

-¿Qué relación tiene el título con la cabecera de animales de la portada?
La relación que tiene es que los animales también son seres vivos, y se dejan guiar por su ira, igual que nosotros, los animales también se enfadan y hacen cosas que no deberían, pero todo es por el instinto de cada animal o persona

-Busca algunos artículos o noticias sobre el mal en el mundo y trata de clasificarlos según los tipos de mal que hemos visto. ¿Qué papel tiene la religión en esos males? ¿Crees que tienen que ver con la religión?

Mal físico:
https://elpais.com/elpais/2018/02/23/opinion/1519405793_761099.HTML

Mal metafísico:
https://elpais.com/elpais/2017/11/29/planeta_futuro/1511954820_730172.HTML

Mal moral (machismo):
https://elpais.com/ccaa/2018/03/14/catalunya/1521038593_805059.HTML

80%
Como no hemos podido hacer el vídeo en grupos sobre un tipo de mal, voy a hablar sobre Gabriel Cruz, apodado Pescadito.
La camiseta con la que había desaparecida este niño, fue hallada por su padre,  el sábado 11, a las ocho de la tarde, la madre de Gabriel estaba segura de que su hijo estaba vivo, pero que alguien se lo había llevado. Ángel Cruz, padre del desaparecido, encontró la camiseta tirada en el campo.
Ana Julia Quejada, fue la que mató al niño ya que encontraron en el maletero de su coche el cadáver del pequeño. Ana fue detenida cuando la policía la vio como transportaba el cadáver del niño desde un pozo hasta otro lugar donde pretendía esconderlo.
Fue ella la que llevó la camiseta hasta el puesto de mando avanzado de la Guardia Civil en Las Negras. Cuando la encontró Ana Julia se encontraba paseando con el padre del pequeño.

En mi opinión pienso que cada vez hay más gente que está mal de la cabeza, este tipo de personas no tienen corazón, ¿como se puede matar a un niño de ocho años?. Este tipo de personas no debería existir. Me pongo en el lugar de sus padres y su familia, y el que tu novia mate a tu hijo es de locos, todo el mundo ha pedido condena perpetua para esta mujer, y me parece bien porque nadie quiere personas así en nuestra sociedad.

UNIDAD 2

PREGUNTAS A CERCA DEL EVANGELIO DE MATEO Y LUCAS

• ¿En qué se parecen?

 se parecen en que en los dos hablan del nacimiento de Jesús en Nazaret y su estancia durante un tiempo

• ¿En qué se diferencian?

se diferencian en la forma de narrar los hechos, Mateo se centra en José y en dirijirse a los hebreos, en cambio Lucas se centra todo el rato en María

• Semejanzas y diferencias

las semejanzas son que los dos están hablando sobre el nacimiento de Jesús, y diferencias es que en el evangelio de Lucas, el ángel se le aparece a María para decirla que va a tener a un hijo al que pondrá como nombre Jesus, y en el evangelio de Mateo empieza cuando Jesús ya ha nacido, y sus padres son María y José

• Conclusión

los dos evangelios son muy parecidos, ya que en los dos se le da importancia al nacimiento de Jesús ya que va a ser el profeta, y que este nació en tiempos complicados por que nació en tiempos del rey Herodes

Entrada 3

INTELIGENCIA VISUAL-ESPACIAL y ESPIRITUAL

He elegido esta frase ya que cada uno le da un sentido distinto a su vida, el mio por ejemplo ahora mismo es darle el mayor cariño a mi familia ya que lo necesitan y en muchos momentos no se lo he dado, será por esta etapa de mi vida o porque estoy cambiando, pero mis padres no siempre han estado orgullosos de mi y quiero demostrarles a ellos y a mi que puedo conseguir lo que quiero, que puedo y quiero estudiar para en un futuro llegar a ser alguien.

Voy a conseguir mis sueños y a dar lo mejor de mi, ya que quiero valerme por mi misma y no tener que depender de nadie.

Esta frase puede dar sentido a la vida porque ahora mismo nos pensamos que todo nos va a caer del cielo, y las cosas hay que ganárselas

Entrada 2

INTELIGENCIA INTRAPERSONAL

Las  emociones que me causan estas frases son:
1. Emoción ya que quiero llegar a ser alguien a la cuál se la recuerde por quién he sido
2. Tristeza porque no siempre soy como yo quiero ser 
3. Satisfacción de querer conseguir todo lo posible para sentirme mejor conmigo misma y dejarles ver al resto que lo puedo conseguir

4. Euforia porque tengo todo lo que quiero ya que en muchos momentos me lo he ganado
5. Optimismo para darle mejor sentido a mi vida
6. Impaciencia porque quiero cosas y pido cosas que no siempre me merezco por hacer cosas que no merezco
7. Indignación por no siempre dar lo mejor de mi y por no mostrarme tal y como soy

Entrada 1

VISUAL THINKING

Yo he aprendido que el sentido de la vida es nuestro día a día, nuestros sentimientos que tenemos, pero también para mí el sentido de mi vida es estar rodeada de las personas a las que quiero como mi familia, y luego mis amigos.
El saber quién soy y como quiero ser me hace ver mi futuro, y que mi vida tenga el mismo sentido todos los días, querer cumplir mis sueños y mis metas y hacerme más grande día a día.
Gracias a las personas que tengo a lado soy quién quiero ser y mi futuro no solo depende de eso sino de en quién me quiero convertir.

Unidad extra

#NOESNO



¿Cuál es el Problema?


Yo creo que el problema de la violencia de género es que la mayoría de mujeres que están sometidas a esto, por miedo a lo que les digan no lo cuentan
¿Por qué hay un problema?


Hay un problema porque hay mucho loco suelto que se piensan que las mujeres somos sus juguetes, y están muy equivocados, tenemos sentimientos y no tenemos porque aguantar a personas asi
¿Cuáles son las posibles soluciones?


Contarlo y los que lo han hecho que paguen por ello, por mucho que sea difícil decirlo, lo mejor es contárselo a alguien y que te ayuden


O la otra solución es saber decir que no
¿Cuál debería ser el resultado con cada una esas soluciones?


Las dos soluciones son correctas, nadie te tiene que decir lo que tienes que hacer y menos jugar contigo
¿Cuál es la mejor solución y por qué?


La mejor solución llamar al centro especializado para cuando te pase eso